Gisteren is het jaarlijkse monitor over de segregatie in het basis- en voortgezet onderwijs naar de Tweede Kamer gestuurd.
In de begeleidende brief staat dat de monitor een beeld schetst ‘dat gelijk is aan de afgelopen twee jaar’. De Inspectie van het Onderwijs constateerde al in 2020 dat onderwijssegregatie stabiel en hoog was in de periode 2009-2010 tot en met 2018-2019. De monitor laat zien dat dit ook geldt voor de schooljaren tot en met 2023-2024. Bovendien is er in de minder stedelijke gebieden sprake van stijging van segregatie naar inkomen en opleiding van ouders — daardoor worden de verschillen tussen gemeenten kleiner.
Het Kenniscentrum vindt het zorgelijk dat de hoge onderwijssegregatie in al die jaren niet is gedaald. Onder meer omdat die segregatie een bedreiging vormt voor de sociale cohesie en samenhangt met kansengelijkheid. Om een daling te bereiken zijn gerichte maatregelen nodig. We weten welke maatregelen kansrijk zijn, bijvoorbeeld werken met brede brugklassen in het voortgezet onderwijs. Het Kenniscentrum roept de rijksoverheid, gemeenten en schoolbesturen op om die maatregelen samen op te pakken.