Onlangs verscheen ‘De Staat van de Ouder 2022’, een publicatie van Ouders & Onderwijs, waarin dit jaar verslag wordt gedaan van een onderzoek naar de overgang van basis- naar voortgezet onderwijs. Afgaande op de titel van het persbericht en de inleiding van de brochure over het onderzoek lijkt de mening van respondenten over een langere en bredere brugklas duidelijk afwijzend: “Ouders willen geen driejarige brede brugklassen”.
Jeroen Onstenk van het Kenniscentrum Gemengde Scholen las zowel de brochure als het onderliggende onderzoeksrapport. In bijgaande column betoogt hij dat het oordeel van de responderende ouders over brugklassen veel genuanceerder is en dat zij ook over segregatie duidelijke opvattingen hebben.